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24/02/12

Formação de professores para a Inclusão

A DGE vai realizar, durante o ano de 2012, ações de formação na área da educação especial acreditadas pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua de Professores.

As ações são as seguintes:

Curso de Formação: Braille e Orientação e Mobilidade

1. Número de horas de duração da ação: 50 horas

2. Destinatários: Docentes a exercer funções em Agrupamentos/Escolas que integram alunos cegos ou com baixa visão ou em Centros de Recursos TIC para a Educação Especial, até ao limite de 25 candidatos.

3. Apresentação de candidaturas: Inscrição online disponível em http://area.dgidc.min-edu.pt/inclusao, entre os dias 24 de fevereiro e 16 de março de 2012.

4.Calendário e Horário:

Dias Horário
2 de abril - 14h às 18h
3 de abril - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
4 de abril - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
5 de abril - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
2 de julho - 14h às 18h
3 de julho - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
4 de julho - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
5 de julho - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h


5.Critérios de seleção dos candidatos:

Os candidatos serão selecionados atendendo, sucessivamente, aos critérios abaixo indicados, aplicando-se o critério de seleção seguinte, caso o critério anterior não esgote o limite máximo de candidatos previstos no n.º 2:
1.º Critério-docentes que lecionam em Agrupamentos de Escolas/Escolas de Referência para a Educação de Alunos Cegos e com Baixa Visão;
2.º Critério-docentes que lecionam em outros Agrupamentos de Escolas/Escolas;
3.º Critério- docentes em funções nos Centros de Recursos TIC para a Educação Especial.


Curso de Formação: Português - Língua Segunda no Currículo de Alunos Surdos

1. Número de horas de duração da ação: 50 horas

2. Destinatários: Docentes dos grupos de recrutamento 110, 200, 210, 220 e 920 até ao limite de 30 candidatos.

3. Apresentação de candidaturas: Inscrição online disponível em http://area.dgidc.min-edu.pt/inclusao, entre os dias 24 de fevereiro e 16 de março de 2012.

4. Calendário e Horário:

Dias Horário
2 de abril - 14h às 18h
3 de abril - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
4 de abril - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
5 de abril - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
2 de julho - 14h às 18h
3 de julho - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
4 de julho - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h
5 de julho - 9.30h às 13h/ 14hàs 17.30h

5. Critérios de seleção dos candidatos:

Os candidatos serão selecionados por ordem de entrada das inscrições até ao limite máximo de candidatos previsto no n.º 2.

A disponibilizar informação futuramente para as seguintes ações:

Oficina de Formação: As Necessidades Educativas Especiais e as TIC

Curso de Formação: Língua Gestual Portuguesa, 1.ª Língua no Currículo dos Alunos Surdos

Curso de Formação: Processo de Avaliação e de Intervenção em Intervenção Precoce na Infância


A Formação irá decorrer nas instalações da CERCICA em Cascais.

A DGE assegura os custos referentes a alojamento em regime de internato.

Inscrições

O formulário de candidatura encontra-se disponível para preenchimento online em http://area.dgidc.min-edu.pt/inclusao, entre os dias 24 de fevereiro e 16 de março de 2012.

Os resultados das candidaturas serão publicados no site da DGE, no dia 23 de março de 2012.

Contactos:
e-mail - dseease@dgidc.min-edu.pt;
Telefone:21 393 45 32.

23/05/11

Formação Boccia

cartaz formação boccia

folheto_boccia

19/10/09

Acções de formação diversas

ACÇÕES de FORMAÇÃO a realizar durante os meses de NOVEMBRO a DEZEMBRO de 2009:

Hiperactividade com Défice de Atenção
29 e 31 de Outubro (9 horas de formação)
Local: Asas (Santo Tirso)
Programa - http://docs.portalpsi.net/Asas_Hiperactividade.pdf

Hiperactividade com Défice de Atenção
6 e 7 de Novembro (12 horas de formação)
Local: Oficina d'Afectos (Olhão - Algarve)
Programa - http://docs.portalpsi.net/OficinaAfectos_Hiperactividade.pdf

Dislexia e Outras Dificuldades de Aprendizagem
19, 20 e 21 de Novembro (12 horas de formação)
Local: Inalco (Porto)
Programa - http://docs.portalpsi.net/inalco_DislexiaDA.pdf

Mais informações: www.dislexia-pt.com http://hiperactividade.portalpsi.net http://oep.portalpsi.net www.octaviomoura.com

16/10/09


A EPI (Associação Portuguesa de Familiares, Amigos e Pessoas com Epilepsia) promove as 3ªs EPI_ Jornadas sobre Epilepsia, em parceria com a Liga Portuguesa Contra a Epilepsia.
O evento terá lugar nos dias 13 e 14 Novembro, no Auditório do Instituto Nacional de Saúde Dr. Ricardo Jorge, em Lisboa.

As EPI-Jornadas constituem um evento informativo e formativo de interesse para vários profissionais com vista à melhoria de respostas de saúde e de integração psicossocial da pessoa com epilepsia, bem como, diminuir o impacto de ideias erróneas sobre a doença na qualidade de vida da pessoa com epilepsia.
Mais informações através de:
E-mail EPI-APFAPE: epilisboa@epilepsia.pt
E-mail LPCE: lpcelisboa@epilepsia.pt
E-mail noticias Epicentro Lisboa: epilepsia.newsletter@gmail.com
http://www.epilepsia.pt/

15/06/09

Conferência Internacional Educação Inclusiva - Lisboa

A Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular promove, nos próximos dias 4 e 5 de Setembro, no Centro Cultural de Belém, em Lisboa, a Conferência Internacional Educação Inclusiva - Impacto dos Referenciais Internacionais nas Políticas, nas Práticas e na Formação.
Mais informação aqui.
program_Conferência Lisboa

21/04/09

IV International Neuroscience & Special Education Congress


O IV International Neuroscience & Special Education Congress, organizado pela PsicoSoma e outras entidades, tem como objectivo máximo trazer a cidade de Viseu os melhores neuroscientistas, educadores, investigadores da área da Educação Especial, de modo a que possam ser apresentadas e debatidas temáticas várias, e sejam feitas trocas de conceitos, experiencias e estudos.
O IV International Neuroscience & Special Education Congress terá lugar na Aula Magna do IPV, em Viseu, nos dias 14 e 15 de Maio 2009.

O preço da participação no congresso engloba a total participação nas conferencias e debates, durantes os dois dias, 14 e 15 de Maio, cujo valor é de 50 €. Mais informações aqui.

30/03/09

Philippe Perrenoud em Portugal

Philippe Perrenoud já confirmou a sua presença no Congresso da Pró Inclusão - Associação Nacional dos Docentes de Educação Especial, que irá decorrer nos dias 27, 28 e 29 Novembro de 2009.

De acordo com este investigador, "o objectivo da formação é o de preparar os professores para a complexidade, a diversidade e as situações profissionais que terão de enfrentar. Para realmente qualificar a formação do professor e implementar o pressuposto das competências na prática educacional, é preciso esclarecer as urgências e as incertezas da acção pedagógica, sua parcela de criatividade, de solidão, de improvisação, de desânimo, de negociação, assim como de didáctica e de conhecimentos racionais". (do livro "Ensinar: agir na urgência, decidir na incerteza: saberes e competências de uma profissão complexa", Artmed Editora).

13/02/09

Simpósio - Desafios emergentes da Educação Inclusiva


O Fórum de Estudos de Educação Inclusiva em colaboração com a Pró-Inclusão - Associação Nacional de Docentes de Educação Especial e a ONG "Cidadãos do Mundo" vai organizar este Simpósio o qual contará no período da manhã com uma mesa redonda para análise e debate do documento "Conclusões e Recomendações da 48ª sessão da Conferência Internacional de Educação (ICE)" realizada pela UNESCO em Genève em Novembro passado.

Tema: Desafios Emergentes da Educação Inclusiva
Local: Salão Nobre da Faculdade de Motricidade Humana
Data: 7 de Março de 2009
Intervenientes:
- Prof. Dr. David Justino (Universidade Nova de Lisboa e Assessor da Presidência da República);
- Dr.ª Ana Maria Benard da Costa (ONG "Cidadãos do Mundo";
- Dr.ª Ana Rosa Trindade ("Pró-Inclusão - Associação Nacional de Docentes de Educação Especial).

No período da tarde realizar-se-á uma mesa redonda sobre a Profissionalidade em Educação Especial, tema que tem sido repetidamente sugerido em particular pela necessidade de encontrar um perfil profissional que se coadune com o actual processo de avaliação dos professores, com os seguintes intervenientes:

- Profª. Dra. Amélia Lopes (FPCE- Universidade do Porto);
- Dr. Jorge Humberto ("Pró-Inclusão - Associação Nacional de Docentes de Educação Especial);
- Dr.ª Ana Ferreira (Fórum de Estudos de Educação Inclusiva).

A entrada é livre mas necessita de inscrição prévia.
Contactos:
Fórum de Estudos de Educação Inclusiva - Estrada da Costa 1499-688 Cruz Quebrada Tel.: 21 414 91 56
E-mail: mailto:feei@fmh.utl.pt
Sítio web: www.fmh.utl.pt/feei

10/02/09

Acções de Formação

F O R M A Ç Ã O

Curso Prático "Comunicação Aumentativa: Histórias Adaptadas"

Objectivos:
Este Curso tem como objectivo principal a criação e elaboração de materiais de intervenção, baseados na adaptação de histórias através de estratégias de Comunicação Aumentativa, visando o desenvolvimento da linguagem e da literacia.
1º CURSO - 9, 10, 11 e 12 de Março (24 horas)
2º CURSO - 14, 15, 16, 17 de Julho 09 (24 horas)
PROGRAMA
I - Emergência da Literacia (parte teórica)
· Conceitos Básicos
· As histórias no desenvolvimento da Literacia
· Tipo de histórias: Características principais
II - Histórias Adaptadas (parte prática)
· Selecção da história
· Adaptação da história
· Criação de materiais pedagógicos
· Elaboração de actividades de literacia
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Curso Teórico-Prático: "Comunicação Aumentativa e Tecnologias de Apoio em Contexto Pedagógico"
Objectivos: Este Curso tem como objectivo principal a utilização da Comunicação Aumentativa e das Tecnologias de Apoio como ferramentas e métodos de intervenção, que facilitarão não só o apoio à inclusão escolar de alunos com disfunção motora e de comunicação, mas também o aumento da sua qualidade de vida, realizando tarefas do seu dia-a-dia com maior participação e autonomia. Serão focados exemplos práticos de utilização.
Data: 1, 2, 3 de Abril (21 horas)
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Curso Prático “Comunicação Aumentativa: Adaptação de Actividades Educativas”
Objectivos: Este Curso tem como objectivo principal a criação de materiais educativos para utilizadores da Comunicação Aumentativa.
Data: 8, 9, 10 de Julho 2009 (21 horas)
PROGRAMA: Criação e execução de materiais educativos para utilizadores da Comunicação Aumentativa. Os materiais, de ordem diversa, serão seleccionados por cada formando de acordo com os interesses da sua pratica. No final deste curso, cada formando levará os seus materiais, prontos a utilizar (Tabelas de comunicação temáticas; Tabelas de comunicação para digitalizadores de fala; Canções adaptadas; Álbum de fotografias adaptado; Jogos educativos...)
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Informações: Gabinete de Apoio Técnico/NDIF
Centro de Reabilitação de Paralisia Cerebral Calouste Gulbenkian
Av. Rainha D. Amélia - 1600-676 Lisboa
Telefones: Directo: 217512754 Geral: 217512700 - ext. 2224 FAX: 217512727

08/02/09

1º Congresso - Pró-Inclusão

SER PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
27, 28 e 29 Novembro de 2009, em Lisboa

PROGRAMA PROVISÓRIO
27/Nov Sexta-feira
8h00-9h00: Recepção aos participantes e entrega da documentação
9h00-9h30: Sessão de Abertura
9h30-10h15: Conferência: “Educação Especial e Educação Inclusiva” – Mel Ainscow (Universidade de Manchester)
10h15-11h00: Conferência: “Ser Professor Hoje” – António Nóvoa (Universidade de Lisboa)
11h00-11h30: Intervalo
11h30-13h00: Mesa-redonda: “Sistemas Educativos e Apoio Educacional: Perspectivas Internacionais”:
- EADSNE: European Agency for Development in Special Needs Education (União Europeia)
- NASEN: National Association of Special Educational Needs (Reino Unido)
- CEC: Council of Exceptional Children (Estados Unidos)
- ONG. Ed.Todos (Brasil)
- AEEE: Associación Española de Educación Especial (Espanha)
13h00-14h30: Almoço
14h30-16h00: Mesa-redonda: “Cooperação profissional: equipas muldisciplinares”. Contribuição da Psicologia, Medicina, Terapias.
16h00-17h00: Intervalo e Sessão de Posters
17h00-18h30: Apresentação de Comunicações
18:30: Assembleia Geral da Pró-Inclusão: ANDEE
20h30: Jantar do Congresso* (Local: a definir. Animação: Grupo Alfarroba)
28/Nov Sábado
9h00-9h45: Conferência: “Ensinar: Agir na Urgência, Decidir na Incerteza” – Philippe Perrenoud (Universidade de Genebra).
9h45-11h15: Mesa-redonda: “Avaliação e Intervenção Educacional: Modelos e Práticas”: Deficiência Intelectual
Dificuldades de Aprendizagem
ou Mesa Redonda: : “Avaliação e Intervenção Educacional: Modelos e Práticas”: Deficiências Sensoriais
Deficiências Motoras
11h15-11h45: Intervalo
11h45-13h00: Mesa-redonda: “Avaliação e Intervenção Educacional: Modelos e Práticas”: Multideficiência
Autismo
ou Mesa Redonda: “Avaliação e Intervenção Educacional: Modelos e Práticas”:
Problemas de Comportamento
Déficit de Atenção
13h00-14h30: Almoço
14h30-16h00: Mesa-redonda: “Intervenção e Contextos Educacionais”:
Intervenção Precoce,
Escolarização,
Transição para a Vida Adulta,
Ensino Superior
16h00-17h00: Intervalo e Sessão de Posters
17h00-18h30: Apresentação de Comunicações
20h30: Programa Social* (Jantar: Clube do Fado, em Alfama)
29/Nov Domingo
9h00-9h45: Conferência: “Educacão Inclusiva: onde estamos para onde vamos”, Windyz Ferreira, (Universidade Federal da Paraíba – Brasil)
9h45-11h15: Conversando com quem faz... (sessões paralelas):
- Tecnologias da Informação e Comunicação
- Salas de Ensino Estruturado
- Formação de Professores de Educação Especial e Inclusiva
- Diferenciação Curricular.
11h15-11h45: Intervalo
11h45-12h30: Conclusões, atribuição de Medalhas de Mérito da ANDEE e Encerramento
15h00-17h30: Programa Turístico* (a definir)
Mais informações aqui.

22/01/09

Acções de formação

F O R M A Ç Ã O

Diversas Acções de Formação, a realizar entre Fevereiro e Abril, promovidas por:
www.dislexia-pt.com
http://hiperactividade.portalpsi.net
http://oep.portalpsi.net
http://forum.portalpsi.net

Orientação Escolar e Profissional
9, 11 e 12 de Fevereiro 2009 (12 horas de formação)
Local: Inalco (Porto)
Programa - http://docs.portalpsi.net/inalco_OEP.pdf

Avaliação e Intervenção na Dislexia
19, 20 e 21 de Fevereiro (20 horas de formação)
Local: Oficina d'Afectos (Olhão)
Programa - http://docs.portalpsi.net/OficinaAfectos_AvIntDislexia.pdf

Dislexia
27 de Fevereiro (7 horas de formação)
Local: Psipaços (Paços de Ferreira)
Programa - http://docs.portalpsi.net/psipacos_Dislexia.pdf

Hiperactividade e Outras Perturbações do Comportamento
2 e 4 de Março (8 horas de formação)
Local: Inalco (Porto)
Programa - http://docs.portalpsi.net/inalco_Hiperactividade.pdf

Avaliação e Intervenção na Dislexia
26, 27 e 28 de Março (16 horas de formação)
Local: Inalco (Porto)
Programa - http://docs.portalpsi.net/inalco_av.interv.dislexia.pdf

SPSS - Análise Estatística
22, 23, 24, 27, 29, 30 de Abril e 2 Maio (28 horas de formação)
Local: Inalco (Porto)
Programa - http://docs.portalpsi.net/inalco_SPSS.pdf

21/01/09

Formação - Autismo




O Centro de Paralisia Cerebral de Beja, em parceria com o Serviço de Pediatria do Hospital José Joaquim Fernandes ULSBA - EPE de Beja, vai realizar uma formação sobre a temática do "Autismo" no próximo dia 27 de Fevereiro 2009, no auditório no Instituto Politécnico de Beja.

26/11/08

II Encontro de Intervenção Precoce de Portalegre

“A Arte de Prevenir e Capacitar” - A Equipa de Coordenação Distrital de Intervenção Precoce de Portalegre e o CRIPS - Centro de Recuperação Infantil de Ponte de Sor, com a colaboração da Equipa de Apoio às Escolas do Alentejo Norte, está a organizar o II Encontro de Intervenção Precoce a decorrer nos dias 3 e 4 de Dezembro de 2008, no Cine -Teatro de Ponte de Sor.
Será um momento de reflexão sobre as práticas desenvolvidas em Intervenção Precoce e uma oportunidade de formação para as Equipas de Intervenção Directa e parceiros envolvidos nas diferentes redes locais.
Mais informações: aqui.

1º Congresso Ibérico de Educação Especial

Nos próximos dias 5 e 6 de Dezembro de 2008 irá decorrer o 1º CONGRESSO IBÉRICO EDUCAÇÃO ESPECIAL - PERCURSOS E PERCALÇOS, no AUDITÓRIO DA UNIVERSIDADE LUSÍADA DO PORTO, no âmbito da comemoração dos 510 anos da Santa Casa da Misericórdia do Porto.
Este será o primeiro evento das comemorações, com o intuito de celebrar o dia internacional do deficiente – 3 de Dezembro.

Desde o Século XIX que a Santa Casa da Misericórdia do Porto educava, em regime de internato, crianças surdas e crianças cegas, sendo uma acérrima defensora dos seus direitos ao longo dos tempos.
O Século XX exigiu novos olhares sobre as pessoas com deficiência. Hoje, no século XXI, novos paradigmas surgem. Todos temos de aprender a viver juntos, a viver com as diferenças num mesmo Mundo que se pretende livre de preconceitos e optimista.
Este Congresso pretende levar-nos a reflectir sobre conceitos, ideias e teorias subjacentes às práticas implementadas para a educação das crianças e jovens com necessidades educativas especiais, cegas e surdas.
Será também uma partilha de experiências e de saberes que nos propomos construir nestes dois dias numa base da aprendizagem contínua. Estes saberes terão, certamente, um gosto especial como especiais são os nossos alunos.

Mais informações: aqui.

10/11/08

CHANGING PRACTICES IN INCLUSIVE SCHOOLS


Realiza-se, na Universidade de Évora, nos dias 15 e 16 de Maio de 2009, a Conferência Internacional CHANGING PRACTICES IN INCLUSIVE SCHOOLS.

Destaca-se a seguinte informação:

Datas e respectivas taxas de inscrição:
de 31 de Outubro a 31 de Dezembro: 75 euros;
de 1 de Janeiro a 15 de Março: 100 euros;
após 15 de Março: 200 euros;
Professores/Estudantes/Técnico(a) de Educação Especial/Grupos(mínimo de 5 pessoas): desconto de 50% (não cumulativo)

Mais informações em:
http://www.irisproject.eu/default.aspx
http://www.irisconference.uevora.pt/
CIEP - Centro de Investigação em Educação e Psicologia Universidade de ÉvoraApartado 94, 7002-554 ÉVORATel.: +351 266 768 052 Fax.: +351 266 768 073 ciep@uevora.pt http://www.ciep.uevora.pt/